
拓展培訓(xùn)的方式是以什么為中心
在現(xiàn)在的社會環(huán)境中,許多學(xué)生存在的以我為中心,昆明拓展培訓(xùn),過于自傲或自卑,意志力弱,心理承受力差等問題,制約和影響了他們的就業(yè)和發(fā)展之路。昆明拓展培訓(xùn)主要是針對心志、身體、品格三種基本素質(zhì),通過一系列充滿趣味與挑戰(zhàn)而又不乏人生智慧的活動。
讓學(xué)員從中體會、反思、領(lǐng)悟,激發(fā)、調(diào)整、提升人的潛能,讓學(xué)員的人格素質(zhì)提升學(xué)員的成功素質(zhì)培訓(xùn)是以鍛煉和培養(yǎng)大學(xué)生的成功素質(zhì)為目的,運(yùn)用多種教學(xué)手段(講座、報告、行為培訓(xùn)、游戲、案例研究、論壇等),以操作性和實(shí)踐性強(qiáng)的行為培訓(xùn)為主;
加強(qiáng)學(xué)員的成功素質(zhì),確定目標(biāo),立即行動,以強(qiáng)烈的參與性和心理激勵幫助學(xué)員樹立和加強(qiáng)自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新的精神和合作意識,鍛煉實(shí)踐能力,塑造健康的人格,在短時間內(nèi)給予自我的認(rèn)識,突破自己的成功能力,讓學(xué)員有新的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新的創(chuàng)造能力,讓自我的創(chuàng)造能力。
培養(yǎng)當(dāng)代青少年學(xué)生適應(yīng)未來社會生活所必須具備的現(xiàn)代意識,即:獨(dú)立意識、競爭意識、奮斗意識、創(chuàng)造意識、信息意識、民主意識、協(xié)作意識、組織意識、社交意識、健康意識、環(huán)保意識、審美意識等等;
昆明拓展培訓(xùn)基地,幫助學(xué)生掌握將知識轉(zhuǎn)化為能力并取得成功的方法,以及走向成功的心理素質(zhì),昆明戶外拓展訓(xùn)練幫助、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行操作性和實(shí)用性較強(qiáng)的人生實(shí)踐的強(qiáng)化訓(xùn)練。
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